În afara alfabetului, a învăța ce înseamnă mâna mare și mâna mică pe acel obiect circular umplut cu numere este unul dintre primele lucruri pe care copiii mici le învață în școală. Dar în era tehnologiei, acel set de abilități de bază pare să muște praful. Drept urmare, unele școli din Marea Britanie înlocuiesc ceasurile analogice cu cele digitale, după ce adolescenții s-au plâns că nu au putut spune la ce oră era în timpul examenelor.
"Generația actuală nu este la fel de bună să citească fața tradițională a ceasului ca generațiile mai în vârstă", a declarat Malcolm Trobe, secretar general adjunct la Asociația Liderilor Școlii și Colegiilor (ASCL) pentru The Telegraph . "Sunt obișnuiți să vadă o reprezentare digitală a timpului pe telefonul lor, pe computerul lor. Aproape tot ce au primit este digital, astfel încât tinerii sunt doar expuși timpului, fiind dați digital peste tot."
Trobe a adăugat că vor să facă procesul de a face un test major cât mai lipsit de stres și că a fost un beneficiu major pentru instalarea ceasurilor digitale, deoarece „este mult mai puțin ușor să greșești un timp pe un ceas digital când ești muncind contra timpului ”.
S-ar putea să fiți tentat să presupuneți că „a nu fi capabil să citiți un ceas” este doar o scuză nouă, strălucitoare, pe care adolescenții moderni au conceput-o pentru a obține timp suplimentar la examene (cum ar fi vechea „pot folosi baia” de rutină). Dar alți profesori au mers pe social media să spună că elevii lor par să nu poată spune timp decât dacă este scris în mod literal pentru ei. Și liceul Ruislip din Londra și-a înlocuit deja ceasurile analogice cu cele digitale, după ce a observat că elevii păreau să aibă probleme să-și dea seama cât timp au mai rămas la un test.
Am descoperit acest lucru în urmă cu câțiva ani, când unii nu puteau citi ceasul din sala de examen
- Cheryl Quine (@MissSequin) 14 martie 2018
În știri mai deprimante, se pare că copiii de azi uită și cum să folosească un creion și un creion.
"Pentru a putea strânge un creion și mișcați-l, aveți nevoie de un control puternic al mușchilor fini din degete. Copiii au nevoie de multe oportunități pentru a dezvolta aceste abilități", a declarat Sally Payne, terapeutul pediatru șef pediatru de la fundația Heart of England NHS. Încredere, a declarat pentru The Telegraph în februarie. „Este mai ușor să oferiți unui copil un iPad decât să-i încurajați să facă jocuri de formare a mușchilor, cum ar fi blocuri de construcție, tăiere și lipire sau tragerea de jucării și frânghii. Din această cauză, acestea nu dezvoltă abilitățile de bază de care au nevoie pentru a strânge iar aurul un creion ".
Tehnologia este excelentă, dar este important pentru noi ca civilizație să nu devenim atât de dependenți de ea, încât literalmente nu putem trăi fără ea. Având în vedere creșterea dependenței de tehnologie și efectele dezastruoase pe care le poate avea asupra relațiilor noastre, este crucial să îi determinăm pe copii să dea jos iPad-ul și să învețe unele abilități de bază. (Nu în ultimul rând pentru că nu vrei ca copilul tău să dezvolte un caz timpuriu de „gât tehnologic.)
Nu trebuie să vă lăsați copiii în mijlocul pădurii cu nimic altceva decât o cutie de chibrituri și un aparat de ras pentru a supraviețui, dar unele dintre abilitățile de supraviețuire pe care le-ați învățat ca un copil pot parcurge un drum lung în viață. Și pentru mai multe despre riscurile de a nu se detoxica niciodată de tehnologie, consultați 20 de moduri în care telefonul mobil vă dă sănătatea.
